ALLPLAN 2025: la soluzione ideale per la progettazione architettonica
Per la riqualificazione della scuola primaria "Falcone e Borsellino", l'amministrazione di Caulonia ha affidato l'incarico allo studio Morpheme, un team multiprofessionale di Reggio Calabria con vasta esperienza nella riqualificazione di edifici pubblici.
Dall'analisi delle condizioni strutturali dell'immobile, è emersa la necessità di demolire e ricostruire l'edificio, ritenendo questa soluzione più idonea rispetto a una semplice ristrutturazione per adeguarlo al rischio sismico. Per lo sviluppo del progetto, lo studio ha adottato il metodo BIM, che ha offerto un significativo vantaggio nel controllo dei costi e nella gestione complessiva. L'uso di ALLPLAN si è rivelato fondamentale per garantire competitività e sostenibilità.
Precisione efficienza e produttività
Lo studio Morpheme adotta un approccio BIM Oriented e utilizza ALLPLAN per la progettazione architettonica e il BIM authoring. Questo software, permette di gestire in modo efficiente anche i costi del progetto, monitorandone in tempo reale sia l'evoluzione complessiva sia quella delle singole parti. Il computo metrico, direttamente generato dal modello BIM, mantiene intatta la WBS del progetto, risultando altamente preciso e affidabile, al punto da richiedere solo minime correzioni.
L'adozione della metodologia BIM ha assicurato allo studio Morpheme notevoli vantaggi sia nella fase di sviluppo che in quella di verifica del progetto, perché ALLPLAN ha permesso una gestione estremamente precisa dei costi. Un ulteriore beneficio è dato dall'elevata interoperabilità del software, che facilita l'integrazione con numerose altre soluzioni tramite il formato IFC, che conserva anche le caratteristiche parametriche del modello; la gestione dei flussi informativi e dei dati è stata agevolata da BIMPLUS. Anche la verifica delle possibili interferenze tra le diverse discipline (impiantistiche, strutturali e architettoniche) è stata eseguita in modo efficiente grazie alle funzionalità di Clash Detection.
L'utilizzo della metodologia BIM per il raggiungendo del livello di dettaglio LOD D ha permesso di ottimizzare sia i costi che i tempi di realizzazione. Questo ha consentito la costruzione di una scuola primaria di circa 1500 mq con un costo complessivo di 1.400.000 €. Un altro elemento chiave per l’ottimizzazione è stata l’organizzazione interna del team di progetto, che ha lavorato in modo sinergico e coordinato, coinvolgendo 2 architetti, un ingegnere per l'impianto elettrico, un ingegnere per l'impianto di condizionamento e 2 ingegneri strutturisti.
Innovazione e sostenibilità
Il progetto di ricostruzione della scuola è stato concepito per trasformarla in un punto di riferimento per la comunità e un elemento centrale nel processo di rigenerazione urbana. L'edificio, articolato su due piani, ospita 15 aule distribuite in 3 sezioni, con una capacità totale di 300 alunni. Oltre a rispettare i criteri ambientali minimi imposti dalla normativa, il progetto ha spinto al massimo il concetto di sostenibilità, realizzando un edificio nZEB (Nearly Zero Emission Building) grazie all'impiego di materiali e tecnologie avanzate, dall'involucro esterno agli impianti per la produzione di energia da fonti rinnovabili, come fotovoltaico e solare termico, l'edificio ridurrà significativamente consumi ed emissioni.
L'illuminazione, sia interna che esterna, sarà affidata a corpi illuminanti a LED, mentre l'adozione di sistemi di building automation garantisce un'elevata efficienza energetica e una notevole riduzione dei costi di gestione e manutenzione. La scuola raggiunge la classe energetica A4, riducendo i consumi dell'83% rispetto a un edificio scolastico di classe A1. Anche la fase di demolizione è stata progettata con particolare attenzione all'ambiente, attraverso la tecnica dello "strip out", che prevede la separazione e il riciclo dei materiali utilizzati.
Il principio guida del progetto è la ricerca della semplicità, sia nella composizione planimetrica che volumetrica. Gli spazi, interni ed esterni, sono pensati per creare un ambiente scolastico concepito come un "ecosistema complesso". L'obiettivo è la realizzazione di uno spazio educativo in cui ogni luogo e momento diventino portatori di significato.
L'attenzione alla qualità degli ambienti si riflette anche nell'estetica, con l'intento di rendere la scuola un luogo piacevole e vissuto, superando l'aspetto tipicamente asettico. Un elemento distintivo del progetto è il colonnato a doppio ordine, situato sulla facciata principale, che conferisce all'edificio un carattere monumentale, adatto al suo ruolo istituzionale ed educativo. Di grande impatto anche la scultura muraria dedicata a Falcone e Borsellino, creata dalle ombre del bassorilievo sulla facciata, che aggiunge un ulteriore valore simbolico all'architettura.
